Jeśli macie zamiar uczyć się tak, aby:

• wyrwani do odpowiedzi na lekcji umieć dobrze odpowiedzieć
• po lekcji przez dłuższy okres czasu pamiętać o tym, czego się nauczyliście
• przed sprawdzianem, czy klasówką minimalną ilość czasu poświęcać na powtórzenie materiału i mimo to uzyskać dobrą ocenę

To pamiętajcie, że:

• nauka rozpoczyna się na lekcji ( uwaga i aktywny udział w lekcji zaoszczędzą Wam sporo czasu, który musielibyście poświęcić na samodzielne opanowanie materiału, no i jak dobre wrażenie zrobicie!)
• powtarzanie jest matka Nauki (niestety nie da się tego uniknąć, mamy taki, a nie inny mózg)

Jak powtarzać?

• Po przyjściu do domu, krótkim odpoczynku (rodzaj odpoczynku zależy od Ciebie, pamiętaj jednak o tym, że tlen potrzebny jest do pracy szarych komórek), staraj się przypomnieć o czym uczyliście się na lekcji, dopiero potem „przekartkuj” podręcznik i zeszyt. Warto wtedy odrobić pisemne zadanie, odrabianie go zajmie Wam mniej czasu i będzie niezłym sposobem na dodatkowe utrwalenie materiału, poza tym będziecie mieli je „z głowy”.
• W przeddzień lekcji, o przyzwoitej porze dnia i po odpoczynku postaraj się znowu przypomnieć, co robiliście na ostatniej lekcji, a następnie czytaj ze zrozumieniem krótkie fragmenty z podręcznika i po przeczytaniu sprawdzaj ile udało się zapamiętać z tekstu, zwracaj uwagę na rysunki, wykresy, schematy, konfrontuj z nimi tekst. Przy powtarzaniu pomocne będą pytania często umieszczane pod koniec rozdziału. Powtórzenie bez pomocy podręcznika, ale przy posługiwaniu się rysunkami może zakończyć naukę. Pewność natomiast tego, że w pełni rozumiecie to, czego uczyliście się da Wam rozwiązywanie nowoczesnych testów.
• Przed sprawdzianem wystarczy przejrzeć podręcznik, zeszyt, rozwiązać kilka testów, a jeszcze lepiej napisać kilka różnego typu testów rozpoczynając od najprostszych, czyli tzw. testów wyboru (pamiętaj o rysunkach).

Czy to już wszystko?  NIE!!!!